مصدر خاص لـ “الوطن”: تأجيل انعقاد الجلسة الأولى للمجلس التي كانت مقررة يوم الإثنين إلى موعد يحدد لاحقا

وزير الخارجية أسعد حسن الشيباني يصل إلى الدوحة للقاء رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية القطري محمد بن عبد الرحمن آل ثاني

الرئيس أحمد الشرع يستقبل وزير الخارجية العراقي فؤاد حسين في قصر الشعب بدمشق لبحث العلاقات الثنائية

وزير النقل يعرب بدر خلال مؤتمر صحفي: سنعلن عن استدراج عرض لإنشاء طريق ثان وجديد لطريق دمشق دير الزور مروراً بتدمر

المزيد

‫آخر الأخبار:‬

مطالب بتعديل مدة امتحان “الحقوق”.. هل تستجيب العمادة؟

‫شارك على:‬
20

اشتكى عدد كبير من طلبة الحقوق في جامعة دمشق من عدم كفاية الوقت المخصّص لامتحانات الفصل الأول للإجابة عن الأسئلة الامتحانية “الطويلة” ما يحتاج إلى تفكير وتحليل في بعض المواد، من دون أن يتناسب ذلك مع حجم ورقة الامتحان، مناشدين بضرروة إجراء تعديل على الفترة المقرّرة.

وبحسب “الهيئة الطلابية” سبّب تقليص الوقت ضغطاً نفسياً كبيراً وضياعاً للطلاب داخل القاعة، وخاصة أن المواد التقليدية تحتاج لكتابة وشرح وصياغة قانونية سليمة، ما يجعل الإجابة مستحيلة خلال ساعة ونصف الساعة، كما أن المواد المؤتمتة تحتاج لتركيز ودقة في قراءة الأسئلة وخياراتها، علماً أن الوقت الحالي “ساعة واحدة” لا يكفي حتى لقراءة الورقة بتمعّن.

وطالبت الهيئة وفق كتاب موجّه لعمادة الكلية، بإعادة توقيت الامتحانات إلى ما كان عليه سابقاً، بتحديد وقت امتحان المواد التقليدية بـ”ساعتين” بدلاً من ساعة ونصف الساعة، ووقت امتحان المواد المؤتمتة إلى “ساعة وربع الساعة” بدلاً من ساعة واحدة.

ويأمل الطلاب تفهّم عمادة الكلية والاستجابة لهذا المطلب لانعكاسه بشكل إيجابي على نفسية الطلاب وأدائهم في الامتحانات القادمة.

“الوطن” تابعت مناشدات الطلبة حول عدد من الموضوعات، منها إعادة المدة الزمنية للامتحانات إلى ما كانت عليه سابقاً، بما يحقّق التوازن بين متطلبات التقييم العلمي العادل وقدرة الطالب الواقعية على الإنجاز.

هذا، وتأتي مطالب الطلاب ومقترحاتهم انطلاقاً من مبدأ الشراكة بين الإدارة والطلبة، ومن الحرص على ضرورة إيجاد حلول فاعلة وبناءة، استناداً للعلاقة السليمة بين إدارة الكلية وطلبتها.

يُشار إلى أن شريحة كبيرة من الطلاب مضطرة للعمل إلى جانب الدراسة لتأمين متطلبات المعيشة والمساهمة في إعالة أسرهم، في ظل واقع اقتصادي صعب، ما يستوجب مراعاة ظروفهم عند وضع الأنظمة الامتحانية وتطبيقها.