سوريا تدين استهداف أراضي البحرين والكويت والأردن بطائرات وصواريخ مصدرها إيران وتؤكد أنّ أمن واستقرار الدول العربية جزء لا يتجزأ من أمن واستقرار المنطقة ككل

البعثات الدبلوماسية والقنصلية الإفريقية في سوريا تحتفل بيوم إفريقيا

وزير الزراعة يبحث مع سفير الإمارات التعاون وفرص الاستثمار الزراعي

إنذار بإخلاء مدينة صور اللبنانية وسط نزوح كثيف وسقوط ضحايا

عاجل – مقر خاتم الأنبياء الإيراني يعلن وقف الهجمات على إسرائــيل

المزيد

‫آخر الأخبار:‬

يخص الطلبة القاطنين في السويداء  “موعد آخر لامتحان اللغة الإنكليزية”

‫شارك على:‬
20

أصدر وزير التعليم العالي والبحث العلمي مروان الحلبي، قراراً نص على أن يحدد لاحقاً موعد آخر لامتحان مقرر (اللغة الإنكليزية 2) الخاص بطلاب السنة التحضيرية للطلاب القاطنين في محافظة السويداء، ممن لم يتمكنوا من التقدم للامتحان اليوم السبت 9 آب.

ويأتي القرار الذي اطلعت عليه ”الوطن” بناء على مقتضيات المصلحة العامة، ونظراً للظروف المؤسفة التي تشهدها السويداء في الوقت الراهن.

هذا وتؤكد وزارة التعليم العالي حرصها على مصلحة جميع الطلاب التي لا تعلوها أي مصلحة، ولا تُقدّم عليها أي اعتبارات، بحيث اتخذت هذا القرار حفاظاً على سير العملية الامتحانية.

وكانت أجلت الوزارة موعد امتحان مقرر التشريح الخاص بطلاب السنة التحضيرية للطلاب القاطنين في محافظة السويداء، ممن لم يتمكنوا من التقدم للامتحان السبت الماضي 2/8/2025.

وانطلقت اليوم امتحانات مقرر اللغة الإنكليزية في الجامعات ، يليه السبت القادم موعد امتحان (الوراثة الطبية) 16 آب ، أما امتحان (الإحصاء الطبي) فحُدّد موعده السبت 23 آب على أن تستمر ا لغاية 30 آب موعد تقديم امتحان (الفيزيولوجيا).

ويتقدم الطلاب القدامى الحملة لمقررات الفصل الثاني إلى الامتحانات مع الطلاب المستجدين، على أن يتم وضعها في ساعات منفصلة عن الطلاب المستجدين.

ويشار إلى أن وزير التعليم أكد في تصريح سابق، أن السنة التحضيرية وجدت كفلترة إضافية عندما كان هناك خلل في فحص الشهادة الثانوية، إذ كان الكثير من الطلاب الذين حصلوا على علامات شبه تامة يرسبون في السنة التحضيرية، لكن الآن بعد ضبط التعليم الثانوي وضبط الامتحانات بشكل جيد لم يعد ثمة مبرر لهذه الفلترة.

وقال: تم تأخير إلغاء السنة التحضيرية إلى العام القادم لكي تتوحد الشهادة الثانوية العامة على كامل الأراضي السورية، لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بالنسبة لدخول للكليات الطبية.