تريث في تطوير التعليم المفتوح

| فادي بك الشريف

رأت مصادر مختصة في التعليم العالي أن هناك تريثاً وقرارات غائبة لتطوير ملف التعليم المفتوح لانتشاله من انحراف مساره عن الغاية المرجوة من إحداثه وتحديد هوية واضحة له.
من جهتها كشفت نائب رئيس جامعة دمشق لشؤون التعليم المفتوح صفاء أوتاني لـ«الوطن» أنه تم إعداد ورقة عمل مفصلة عن واقع المفتوح ولكن لم يصدر أي إجراءات جديدة حتى تاريخه.