قبول استقالة المدرس الذي أمضى 30 عاماً بشرط ألا يؤثر ذلك في العملية التربوية … وزير التربية لــ«الوطن»: نعمل على وضع روائز جديدة وتطبيقها في نهاية الفصل الأول

كشف وزير التربية عامر مارديني أنه سيتم السماح باستقالة المعلمين والمدرسين الذين أمضوا في الخدمة 30 عاماً.

وبين وزير التربية في تصريح خاص لـ«الوطن» أن الوزارة تعمل الآن على وضع روائز محددة عنوانها الأساس المحافظة على استقرار واستمرار العملية التربوية بشكل جيد.

وأضاف مارديني: إن حق تقديم الاستقالة للمعلم والمدرس هو من الحقوق التي يتم احترامها ولكن هذا الأمر متعلق باستقرار العملية التربوية وطالما أنه لن يؤثر في سير العملية التربوية فسيكون متاحاً لكن من يحقق الروائز التي تعمل عليها الوزارة في جميع الجوانب وتكون موضع التطبيق مع نهاية الفصل الدراسي الأول، لأن هناك فائضاً في عدد المدرسين في محافظات ونقص في نفس الوقت في محافظات أخرى، وبالتالي سيتم الأخذ بالحسبان هذا الأمر، والمسألة الجوهرية أننا سنعمل على تحقيق الموازنة بين المصلحة التربوية ومصلحة المدرسين.

وأوضح وزير التربية أن إعادة النظر في الروائز التي ستحدد الكثير من الإجراءات في الفترة القادمة هي ناتجة عن الحوارات التي أجريناها خلال زياراتنا الميدانية للمحافظات، والوقوف على واقع واحتياجات كل محافظة، وعن عملية تحديد مراكز عمل للكوادر التربوية بين مارديني أن المسألة متعلقة بوضع كل محافظة ومدى احتياجاتها إلى تلك الكوادر، بحيث يمكن أن تكون هناك حالات مختلفة بين محافظة وأخرى، فما ينطبق على محافظات ذات كثافة كبيرة في عدد المدرسين لا ينطبق على محافظات تحتاج إلى كوادر تربوية، لذلك سيكون الأمر مرتبطاً بتأمين حاجة مدارسنا من الكوادر، وفي حال تحقق ذلك لا مانع من تحقيق أي مصلحة للمدرسين في حال عدم تعارضها مع هذه الروائز.

لفت إلى أن الوزارة تعمل على مجموعة تشريعات بهدف تطوير النظام التربوي، إضافة إلى معالجة موضوع العملية الامتحانية وتشديد الإجراءات ووضع قانون خاص بمدارس ذوي الإعاقة.

وأكد الوزير المارديني أن تحديد مركز العمل للمعلمين يكون عند الحاجة وفق الشواغر المتاحة، وبشروط محددة.

وأشار الوزير المارديني إلى نجاح تجربة السبر الترشيحي المؤتمت هذا العام وفق نماذج متعددة، حيث تمت إقامته في مراكز امتحانية ضمن قاعات ومدرجات الكليات بالجامعات في المحافظات، مبيناً أن الوزارة تعمل على إحداث المجلس التربوي الأعلى الذي يضم خبرات تربوية وإداريين، إضافة إلى إحداث مجلس ممارسة المهنة.

ولفت الوزير المارديني إلى وجود مناهج إلكترونية ومنصات تربوية تخدم الطلاب إلكترونياً، موضحاً أن مركز تطوير المناهج التربوي يعمل على وضع رؤية إستراتيجية لعام 2030.